• 解读服装品牌纳纹神话 一年网销业绩9000万2012-09-05
•     当下发展电子商务正当其时，中小服装品牌有机会通过电商实现快速发展，甚至超越经营许久的线下品牌。网络女装品牌———纳纹就是一个成功的典范。 据悉，纳纹成立于2010年底，而在2011年，该品牌成立一年之际，就实现了近9000万元的业绩，在天猫女装店铺排行第五名。今年，该品牌更是定下了2.2亿元的销...[阅读全文]

• 经典营销案例系列第5篇:直销模式 (1)2012-08-30
•     直销模式中国发展的重点是什么?是经济。发展经济的主要力量是什么?是企业。企业发展的火车头是什么?是销售。中国企业最需要提高的环节是什么?是现代化的企业营销。戴尔电脑以直销模式掀起了个人电脑行业的一次革命，凭借直销模式，戴尔电脑已经成为全球个人电脑销量第一的公司。戴尔直销模式的奥秘是：直接的客户关系。戴尔的销售部门分成两... [阅读全文]

• 工业企业访谈：角度决定高度2012-08-23
•     访谈是了解客户企业信息的最常用手段，已经成了管理咨询师的日常工作内容之一。好的访谈，让人如饮甘饴，宾主双方尽兴而归之际，还有依依不舍的感觉。而机械式的一问一答，就如同央视某个艺术访谈节目，线路清晰透明，问题固定设置，换上谁来访谈都是一个模子，如同蜻蜓点水，虽面面俱到，实则价值不大。企业访谈是管理咨询师的基本功，看似简单...[阅读全文]

• 刘东明在线旅游硝烟四起，中小企业宜做小强2012-08-16
•     在线旅游市场最近格外热闹，可谓是风起云涌。近日去哪儿和携程之间的是是非非让人看得乐此不疲。去哪儿向各大媒体统发《酒店不满、消费者愤然携程变身“邪城”》的新闻稿件，洋洋洒洒两千字并配两幅图片来公开指责携程的“垄断”行为，而携程方面低调回应称，此举是为了用户能更好地理解活动内容和规则。去哪儿和携程是目前在线旅游市场发展模式... [阅读全文]

• 五大童装行业营销案例分享2012-08-11
•     案例一：ABC创想微生活网络征集大赛 2012年5月，知名童装品牌ABC在网络上掀起了“创想微生活”网络征集大赛活动，该活动延续ABC品牌“因为爱”的品牌理念，提出了“爱就让TA去创想”，很好地切合了当前儿童教育的实际情况，以释放孩子的无限想象力及创造力为目的，以孩子成长的真实需求为出发点。呼吁...[阅读全文]

• 宝洁：以数字奥运推动社会责任2012-08-07
•     每个登上领奖台鲜花掌声无数的运动员，身后都有一个为他们的梦想付出的伟大妈妈，她们才是奥运会背后的无名英雄。 2月28日，水立方。宝洁公司宣布成为“中国奥运代表团荣誉合作伙伴”，并正式启动2012年伦敦奥运会“为母亲喝彩”主题活动。 活动现场，羽毛球奥运冠军林丹的妈妈高秀玉，讲述... [阅读全文]

• 卡迪拉克营销案例2012-08-01
•     营销案例分析 二十世纪八十年代末，通用汽车的最佳品牌“卡迪拉克”面临着前所未有的严峻形势，市场竞争日益激烈，他所占领的豪华车市场份额正在逐步缩小，来自日本和欧洲的威胁使卡迪拉克一度被动。下面将对当时的形势进行简要分析，并探讨解决方案。 一. 形势分析 1. 需...[阅读全文]

• 天降和众神兵，妙助芭啦啦成就经典辉煌2012-07-28
•     芭啦啦女装品牌的“前世今生” 提到广州，做服装的人都不会对“白马服装批发市场”感到陌生，因为这里是中国南派服饰的一个标志性的产业基地，这里曾经见证了中国无数个服饰品牌的成长与辉煌，这其中包含了许多女装行业中的佼佼者，例如哥弟、歌莉娅等现如今家喻户晓的女装品牌； 广州白马服... [阅读全文]

• 服装市场营销案例分析之佐丹奴2012-07-25
•     港资品牌“佐丹奴”在90年代初开始进驻国内市场,短短几年里,其专卖店数量发展迅猛,而且其销售和利润率都跃居同行业榜首,成为成功实施品 牌战略的经典之作。根据笔者近年来对该品牌的观察和调查,将其独到的成功品牌营销策略进行归纳总结供国内同行参考。 一、周密的市场调查,准确的市场定位。 ...[阅读全文]

• 星期六PK百丽的营销模式2012-07-22
•     固然早与百丽没有太大联系，但很多人仍喜爱将星期六和百丽做比拟，而现实上这种比拟法不无道理，由于它们都采用了多品牌运营，走的都是百货商场店中店路途，联系的是类似顾客群。只不过，面对异样的月度绩效考核汇总表市场,百丽走的是纵向一体化的形式，而星期六则将顾客集体更为细化，而且依据本人的状况采取了垂直整合的形式。 ... [阅读全文]

• 五大童装行业营销案例分析2012-07-18
•     案例一：ABC创想微生活网络征集大赛 2012年5月，知名童装品牌ABC在网络上掀起了“创想微生活”网络征集大赛活动，该活动延续ABC品牌“因为爱”的品牌理念，提出了“爱就让TA去创想”，很好地切合了当前儿童教育的实际情况，以释放孩子的无限想象力及创造力为目的，以孩子成长的真实需求为出发点。呼吁...[阅读全文]