专家称培养正确上网习惯从幼儿园开始
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【中国童装网】近日，帮孩子戒除网瘾成为全社会关注的一个热点话题，然而，等孩子有了“网瘾”再去戒，不如从孩子一开始上网就帮他养成良好的习惯。调查显示，超过70%的宝宝从3岁就开始会上网，而专家亦指出：养成良好的上网习惯应从幼儿园开始。面对学龄前的孩子，家长该如何引导他们正确上网？
一两岁的宝宝会使用电脑了，爸爸妈妈表现出来的是兴奋。然而当孩子大一些，开始守在电脑前不肯离开，对家长的命令置之不理。爸爸妈妈们开始有了担心：现在就这样迷恋网络，长大后会不会出现严重的网瘾？到那时是否更难约束了？
针对宝宝上网的问题，本报联合育儿网(用户主要为0-6岁孩子的家长)展开调查。调查显示，超过70%的宝宝从三岁已经开始会上网，40%的宝宝则是从两岁开始。上网所做的事中，排在第一位的是小游戏，包括泡泡堂、跑跑卡丁车、连连看、开心农场等；第二位是看动画片，很多家长反映，因为网络的下载功能，孩子总是一集接一集不间断地看，时间比看电视更难控制；第三位则是视频聊天，一般是在家长的帮助下。超过半数的家长对孩子迷恋上网产生了担忧。
学前教育专家高寿岩指出，学龄前儿童好奇心很强，如果周围的人使用电脑和网络，他们自然充满了兴趣。网络上有很多资源适合学龄前儿童，如音乐、动画和图片等，还有一些智力游戏，这些都对丰富孩子的经验、开发智力、发展想象力有很大的帮助。家长也不要视网络为猛兽，通过良好的榜样和合理的引导，可以让电脑和网络成为孩子生活中有益的部分。
上网实录
1 爸爸迷网游 儿子喊“打架”
天天的爸爸是个网游迷，天天也耳濡目染，迷恋上了网游，一岁多就开始坐在爸爸腿上加油助阵。网游里面打打杀杀，天天就在旁边喊着“打架，打架，打架！”见到游戏里面的人血光四溅后倒下，还会欢呼。
不到3岁，天天就学会了玩游戏。每天早晨起床后，总是哭着要玩游戏，父母一旦把电脑打开，天天就再也不肯从电脑桌上下来。父母如果强行把电脑关上，天天就会哭得歇斯底里。更让父母惊讶的是，天天居然不时冒出一句“通通杀光”的话，一副恶狠狠的表情。
2 与全国小朋友视频聊天
4岁半的琪琪趴在电脑前，和视频中的小朋友聊得正起劲。妈妈张颖告诉记者，她是参加一个育儿网站的活动，在网上认识了一些其他城市的家长，开始视频聊天。慢慢地，聊天的主角就变成了宝宝们。现在，琪琪的网友已经遍布全国。
琪琪妈妈比较支持孩子上网，她觉得，现在每家一个孩子都比较寂寞，视频聊天解决了这个问题，还能锻炼孩子的交往能力。
除了互唱儿歌，展示手工、画画作品外，琪琪还会和视频中的小朋友交流生活经验，比如“怎么才能要到想吃的东西”，“妈妈生气了，夸她漂亮就不会挨打”等。
3 妈妈网上偷菜 女儿网下模仿
陈女士是开心网的网迷。为了快速升级，她每天在网上种菜、偷菜，忙得不亦乐乎。女儿用陈女士的账号在农场里折腾，不小心把菜都拔了，陈女士便给女儿注册了新的账号。女儿有了自己的天地，开始学着妈妈的样子种菜、收菜，还时不时跑到别人的地里偷几棵菜。“她也玩得有模有样，我觉得挺有意思，有时还夸她聪明。”
周末全家去郊区玩，经过菜地时，女儿吵着要下车。“妈妈，我们偷一点菜回去吧？”陈女士忙教育女儿：“怎么能偷东西呢？”女儿却瞪大眼睛：“我们每天都偷菜啊，你不是还夸我聪明吗？”
【上网贴士】
设置电脑
调整电脑的安全级别，使用内容审查程序；
阻止弹出窗口；
将适合的网站添加到收藏夹列表，为孩子创建个性化上网环境；
和孩子一起上网
控制孩子的上网时间，每天不超出15分钟；
不要让网络成为孩子的玩具或伙伴；
帮助孩子创建不泄露个人信息的网上昵称，告诉他们在上网时不要透露有关他们自己或家庭的信息；
为孩子使用网络做良好的榜样。
(高寿岩，学前教育专家，红黄蓝教育研究中心总监)
专家观点
殷红博，博凯幼儿园首席儿童心理与教育专家，教授
4岁以下的孩子由于视觉神经和大脑发育的原因，是不适合上网的。4—5岁的孩子可以看一些国内外历史、地理、风光、人物和简单适合的动画片，补充知识类的信息。5—6岁的孩子可以在家长指导下学习一些如数学、语言方面的知识和开展一些智力训练方面的游戏，如记忆、注意、思维、创造游戏等。
对于学龄前的孩子，尤其是4岁以上的孩子，隔一天上网学习、了解一些对他们身心有益的知识、时间在10-25分钟左右，是可以的。但是，决不能让孩子玩网络游戏，尤其是充满暴力的、色情的、荒诞的、恐怖的内容，这对孩子身心发展有着极大的伤害，而且很容易让孩子上瘾。
如果有些幼儿因各种原因已经有了“网瘾”，可以通过心理与体能疗法进行矫治。
心理疗法方面，主要是引导幼儿参加有一定冒险性活动(在安全范围内)、需要恒心与意志去完成的幼儿体能游戏或角色游戏。
体能疗法方面，主要以群体性、合作性和团队意识为培养目标的体能运动为最佳方式，比如足球运动。足球运动是幼儿智能开发、优势心理素质、优势体能素质、对抗性心理素质、团队合作意识等素质培养的最佳方式。
谢宁，中国学前教育网主编
从孩子的身心发展来看，上网不利于孩子的成长，学龄前的孩子年龄比较小，作为一个独立的个体的同时，也是一个社会的人，应该与同伴、成人多交流，促进感情的交流，而上网仅仅是人机交流，不能达到情感交流与互动。
但是在网络时代让孩子完全脱离网也是不可能，而作为家长需要与孩子商量好每天或者每周上网的时间，因为有些网上的内容对于孩子来说也是有一定的价值，要正确面对孩子的好奇心。同时注意告诉孩子网络是虚拟的世界，与现实世界不同，让孩子将网络与现实区分开。
新闻来源：中国新闻网
本网整理编辑：elf
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