教材选择
选择英语教材体系和英语辅导班父母要慎重。目前社会上的许多英语教材和辅导班是中国式教育体制下产物，违背了英语习得自然规律。最好选择有资质的全英文教学辅导班，和原版引进的英文教材。根据6年来辅导我儿子英语的经历和体会，这里想推荐及套不错的教材：
1）GOGO少儿英语
2）DISNEY少儿英语
3）外研社MIGHTY儿童英语，NUDDY英语及周末全英文辅导班
4）阶梯YOUANDME儿童英语课程单元和自然拼音
5）阶梯希望双语杂志
6）SUPERKIDS教材，剑桥国际英语，北师大儿童英语周末全外教、全英文班采用
7）金头脑公司的“初级发音”、少儿美语
8）新概念英语
9）洋话连篇
10）走遍美国
11）CCTV－10，7PM，OUTLOOK希望英语电视节目
学英语听说为先
先教孩子听说，基本学会用英语表达、对话和交流，这是孩子学英语的主要目的，然后再教孩子认读、拼写单词、句子，或着说先听说，再书面语言，孩子是如何学汉语的，就怎么教孩子英语，汉语和英语的习得方式、方法和规律是想通的，是一致的。从认读、拼写的角度看，相比汉语，英语应该更容易些，因为汉语是图形文字，而英语是字母拼写。
孩子学会用英语交流是第一位的，5－6岁中国孩子能基本用汉语进行日常生活交流，学习英语目的，学会用英语思维，用英语进行对话交流。我儿子TOM汉字掌握的不算多，但不影响交流，汉语单词和语法是慢慢积累过程。TOM英语单词掌握的比汉语单词多得多，虽然基本能用英语思维和用英语对话交流，但在今后几年内，我仍然将重点培养孩子的英语听说、对话交流能力，培养孩子对英语的语感，用语去思维，用英语去交流。听说、交流是语言生命力所在，是学习语言的最基本规律。
