[中国童装网] 一、实用之美
调节气候温度的能力、保护身体的功效、满足身体活动的要求。
二、文化之美
作为社会文化的童装,既是个人的行为,也是社会行为。它除了受到自然气候、经济条件的影响外,还会受到儿童所在的“社会规范”和“行为准则”的制约;作为精神文化的童装,它是一种追求美和表现个性的方式,反映出人自身存在的价值。
三、时尚之美
时尚是儿童群体所追求的某种特殊形式的事物的行为,譬如某种穿着方式、某种发型、某种游戏等。而时尚的童装不仅是一种美的形式,同时也是一种代表某种新观念和新价值取向的符号。
四、艺术之美
童装设计是一种艺术美的创造,有重要的精神价值,可以调节、改善、丰富和发展人的精神生活,提高人的精神素质(包括认知能力、情感能力和意志水平)。