自制玩具帮助宝宝在玩耍中学习

　　那么在游戏中最重要的是什么呢?李惠健认为，玩具是一种教具，更是帮助父母与孩子沟通的实物桥梁，但是玩具对于孩子的成长来说只能起到辅助的作用。“游戏不只是玩玩具那么简单，也不是孩子的个人事情，游戏是有生命力的，只有父母和孩子的共同参与，才是游戏的真正内涵，才是育儿的关键所在。”

　　自制玩具参考范例

　　自制玩具一：钓鱼

　　适合年龄：1岁-1岁半

　　材料：硬纸数张(剪成鱼的形状)，回形针数个(做鱼钩)，线，小木棍(做钓竿)，磁铁(与硬纸贴在一起)。

　　这个游戏能训练孩子的综合能力，特别是手指协调能力，认知能力，包括颜色、形状、动作等，还有语言能力等。

　　自制玩具二：自制图片

　　适合年龄：1岁半-2岁的孩子

　　材料：纸、画笔。

　　父母可以制作一些有针对性的图片，例如画一匹完整的马与一匹缺失了一条腿的马同时放在孩子的面前，让孩子指出两副图的不同，这种针对性强的图片能训练孩子的观察能力，还可以灌输类别、数字的概念等，对孩子有启蒙的作用。

　　自制玩具三：高尔夫球或门球

　　适合年龄：1岁半以上的孩子

　　材料：塑料瓶一个，瓶口可用卷成柱状的报纸塞住，延长整体长度;小球一个。

　　父母可灌输游戏规则等观念给孩子，同时也能训练孩子的手臂力量，手眼协调能力，更重要的是能带给孩子更多学跑的机会。这个游戏的运动量比较大，尤其适合偏胖的孩子。