1、能有意识地发一个字音，并用其表示相应的动作。如将一块饼干放在盘内，孩子见到后，会用手指着，并发出“拿”的字音。
2、有所指叫“妈妈”。叫“妈妈”是专用来称呼母亲的。
3、开始出现难懂的话。能说 一句由2-3 个字组成的话，但说得含糊不清。
4、能说出三个字。能说出任何三个单字，是有意义的音。指的是人、物体、动作或东西，但发音不一定清楚。
5、会表演两个幼儿游戏。当妈妈说“欢迎”、“再见”或“躲猫猫”时，小孩会以动作表演两个以上。
2、有所指叫“妈妈”。叫“妈妈”是专用来称呼母亲的。
3、开始出现难懂的话。能说 一句由2-3 个字组成的话，但说得含糊不清。
4、能说出三个字。能说出任何三个单字，是有意义的音。指的是人、物体、动作或东西，但发音不一定清楚。
5、会表演两个幼儿游戏。当妈妈说“欢迎”、“再见”或“躲猫猫”时，小孩会以动作表演两个以上。
