塑造孩子成才从发现孩子潜能特长开始

[中国童装网] 孩子是父母辛劳的动力,同时也是父母希望的寄托,于是从小对孩子进行定向发展的思想教育,成为塑造孩子成才的第一步,不过除了家长主观的希望,实际上应该先从孩子的潜在能力上着手,那么怎样发现孩子的潜能特长呢?

 

    孩子在日常生活中所表现出的18种潜在特长:

 

     1、能出色的记忆诗歌和电视播放的专栏乐曲。

 

     2、善于观察父母的心情,领悟父母的忧与乐。

 

     3、善于辩别方向,极少迷路。

 

     4、落落大方,动作优雅,懂礼貌。

 

     5、爱伴随乐器的弹奏唱歌。

 

     6、爱提些怪问题。

 

     7、给孩子朗读时,要是你更换了经常朗读的故事里的某个词,孩子就会说读错了。

 

     8、喜欢自己动手,什么东西都一学就会。

 

     9、特别喜欢模仿戏剧或电影人物的动作或道白。

 

     10、乘车时,对经过的站名或路标记得清清楚楚,并向你提起什么时候曾经来过这个地方。

 

     11、喜欢倾听各种乐器发出的声响,并能根据音响敏捷地判断出是什么乐器。

 

     12、喜欢东写西画,物体勾勒得形象逼真。

 

     13、爱把玩具分门别类,按大小和颜色放在一起。

 

     14、善于把行为和感情联系起来,如说“我生气了才这样干的”。

 

     15、喜欢给人讲故事,而且讲得有声有色。

 

     16、善于描述所听到的各种声响。

 

     17、看见生人时,会说“他好像是某某人”之类的话。

 

     18、善于判断能做什么,不能做什么。

 

     您的孩子如果第1、8和15条表现突出,可能具有语言才能;如果5、11和16条突出,可能是个音乐苗子;如果6和13条表现突出,说明的逻辑数学方面的天赋;如果3、10和12条表现突出,说明有丰富的空间想象能力。

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