有句话说:服饰是思维意识的反映,人们可以从服饰这种视觉形象上,解读出穿着者的性格特征与心理状态。
儿童服装也是一样,是一种潜移默化的文化渗透。孩提时代的心理状态是变幻无穷,没有定论的。这是他们自我概念的成型期,外界存在的事物,对于他们的自我塑造有着很重要的影响。作为一家童装企业,我们了解孩子的内心世、关注儿童心理成长,发现其自然本性,并藉由服装施以相应的教育,帮助他们性格成型,从而引导他们健康地成长。
服装最大的呈现效果是款式,对于成年人来说,服装的款式对于成年人来说仅仅是一种形式,是一种用于表现多种社会角色的工具,而服装之于孩子就有很重要的引导作用,儿童最先发展的意识是具体形象性思维,这种思维方式带有经验性、表面性、拟人化等特点,因此儿童可以根据一件服装的款式产生一系列的联想。比如蕾丝、花边的衣服,就可以无形地影响孩子对自身穿搭及形体的定位。
在对孩子成长心理研究的同时,我们发现如今的孩子文化底气不足。如何通过服装去帮助孩子提升文化修养,让他们找到归属,是我们做服装的初衷和使命。东方文化是我们的根,我们坚信通过服装把传统文化和时尚潮流结合在一起,不仅能够让孩子穿出潮酷的范儿,同时有文化底蕴的服装,是能润物细无声地滋养孩子们的心灵,培养他们时尚的审美触觉,同时也是一个品牌存在且能够延续价值的核心。
做服装,不仅是浅层的把服饰做成潮流的风向标,更重要的是研究服饰与人,社会之间的关系,儿童是服装受作用体,它的作用是潜在长久的。因此我们应该在服饰对儿童心理方面的影响给予更大的关注,就像人们普遍关心孩子学龄前教育一样。