自从为人父母，就像“人在江湖，身不由己”，孩子小的时候要照顾，大了一点又要陪他玩。常听到年轻的父母抱怨回到家根本不可能读书、做自己想做的事，你要看会儿书，孩子总要凑上来，一把把书抢走，要你先陪他。中国的父母常是24小时服务，不分昼夜随叫随到。其实这样的情形对成人来说自然是十分辛苦，对孩子来说也未必是一个好习惯。
小女孩苗苗已经5岁，她妈妈可谓典型的24小时妈妈，好像没有自己的兴趣爱好，下班后除了做家务便全身心扑在女儿身上，有时连爱看的电视剧也忍痛割爱。苗苗要画画了，就叫：“妈妈，你给我准备纸和笔。”一边画一边要妈妈看：“妈妈，我画得好不好？”妈妈倘若没有及时做出反应，苗苗便不高兴了，噘着嘴不画了。
苗苗显然已对妈妈的陪伴形成了依赖心理。
对孩子而言，无论是阅读、画画还是做游戏，最重要的不是画出了什么、做成了什么，而是他能够全身心地投入，即展开丰富的想像力，努力去做一件他想要做成的事，享受其中的乐趣。对于这一点，成人的出现有时实在是一种干扰，你以为你在指导他，事实上却可能扰乱了孩子当时的想像和专注。父母不断的指导也可能使孩子养成不动脑子的坏习惯，因为你没有给他足够多的动脑时间。大人应该了解孩子何时需要协助，何时需要陪伴，怎样掌握时机指导孩子比较好。比如画人物画，大人先示范几回，然后就放手让孩子自己画去，有时不需要去评价。
大人应该有自己的时间，在某一时段要求孩子不可以打扰。孩子学会独处，无异于培养其独立解决问题的能力和良好的注意力，一举两得，何乐而不为？
