作为多年从事幼儿教育的专家，刘书真的提醒对当今的家长不无益处。比如，强迫幼儿5岁前学写字不好，但孩子从小就可以握笔画画等等。值得一提的是，家长一直认为赏识教育就是多表扬孩子，这也是一种误区，因为过滥的表扬也能导致孩子紧张和不听话。其实很多孩子对成人的表扬有着不同的理解，当孩子听父母夸奖自己是好孩子时，他也许不能接受，因为这与他心目中的自我形象并不相同。
有的家长常说，好孩子是夸出来的，现在看来也未必。表扬固然重要，但不能“滥”。表扬就像服药一样，也要有关于时间和剂量的规定。其实，孩子的天性就是好奇，真正爱孩子就该尊重孩子的天性，而不是用成人的标准来要求孩子。吃好，玩好，睡好，身心健康，天真活泼，这才符合孩子的天性。有的家长从孩子刚开口说话时，就让孩子背唐诗，学钢琴，如果孩子自身感兴趣，那当然不是坏事，但如果带有强迫性，那就容易让孩子产生逆反心理，欲速则不达。在我看来，尊重，是给孩子的最好礼物。许多人认为自己一向尊重孩子，但是，要真正做到尊重孩子并不容易。去年媒体报道，武汉“楚才杯”五年级作文题《给我一点时间》，4200份考卷中，超过70%的孩子选择了一个共同题材———被妈妈逼着整天培优，学习压力大，期望妈妈给自己一点时间。3000名十龄童不约而同地将妈妈刻画成“母老虎”的形象。这不能不令家长们反思。
其实，何止是对孩子，成人之间的爱，同样应怀有尊重之心。梅克夫人和俄罗斯音乐家柴可夫斯基的感人故事一直流传到今天，其中的滋味值得我们耐心品味。对于一度名不见经传、贫困潦倒的俄罗斯音乐家柴可夫斯基来说，梅克夫人的出现是他一生的巨大转机。这个大资本家的遗孀，定期给柴可夫斯基寄去数额可观的生活补贴，让他能够从容地创作。梅克夫人是精明的，井井有条地管理着庞大的家业，但是从柴可夫斯基的身上，她的“投资”没有任何的回报———他们甚至终身都未见面。梅克夫人小心翼翼地呵护着柴可夫斯基那颗高傲而敏感的心。因为爱所以尊重，就是这样。
这个古典的故事虽然发生在成人的交往中，但从古到今，人性都是相通的，这故事告诉我们一个浅显的道理：爱他，就要学会尊重他。家长爱孩子，同样应该学会尊重，因为父母的爱从本质上说更无私。
