时机：0－6个月
第一类：放置式
方式：放置于婴儿床边，以轻柔的音乐刺激宝宝的听觉发展。
功能：刺激听觉追踪能力。
例举：床头自动旋转音乐铃、可自动发出其他声音的玩具。
第二类：游戏式
方式：将玩具相互撞击，以发出声响吸引宝宝的注意。
功能：刺激听觉追踪能力。
例举：彩色套圈玩具、彩色积木组、相互撞击便可发出声音的玩具。
时机：3个月以上
方式：宝宝一碰到就会发出声音。
功能：刺激宝宝听觉。
例举：具备触发效果（即一碰到就会发出声音）的玩具。
2006-11-11 【中国童装网】 【字体：大 中 小】 【打印】 模特评选 童装论坛
时机：0－6个月
第一类：放置式
方式：放置于婴儿床边，以轻柔的音乐刺激宝宝的听觉发展。
功能：刺激听觉追踪能力。
例举：床头自动旋转音乐铃、可自动发出其他声音的玩具。
第二类：游戏式
方式：将玩具相互撞击，以发出声响吸引宝宝的注意。
功能：刺激听觉追踪能力。
例举：彩色套圈玩具、彩色积木组、相互撞击便可发出声音的玩具。
时机：3个月以上
方式：宝宝一碰到就会发出声音。
功能：刺激宝宝听觉。
例举：具备触发效果（即一碰到就会发出声音）的玩具。
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