昨天晚饭后，我们一家人都开始了自己各自的活动：爸爸坐在沙发上看他喜欢的体育节目；大贝玩他喜欢的乒乓球（自己往墙上打）；小贝玩得更是热火朝天，玩“搬运工的游戏”，家里的东西都在他的手下挪了地方；我呢坐在小贝的小板凳上给大贝的运动鞋上鞋油。
大贝玩得很正高兴，忽然停了下来，
大贝说：“咱们都有自己的事情做啊。”
我说：“可是只有我在给别人做事啊。”
大贝说：“是啊，妈妈辛苦了。谢谢妈妈给我擦鞋。”（不知道别人家的孩子是不是经常和妈妈说谢谢，在我们家谢谢是经常能够听到的，儿子谢妈妈，妈妈谢儿子。）
我说：“不用了，只要你好好表现就行了。”
今天，LG的单位加班，回来较晚，吃完饭他就去睡了，我带着两个孩子在客厅里玩，忽然想起大贝书包拉锁坏了，我就拿出针线给大贝缝书包。其实缝缝补补的事我是很少做的，因为姥姥很爱做针线活，我们有缝缝补补的事都交给姥姥。不过明天大贝要去上剑桥英语，来不及把这个任务交给姥姥了。
大贝见我一边坐在沙发上缝书包，一边还不停地招呼着两个孩子，也许觉得妈妈还是挺辛苦的，就问：
“妈妈，您觉得您幸福吗？”
这个问题问得真好，我自己都说不清楚自己算不算很幸福，自己的幸福又有多少？我也真想知道孩子是怎样理解妈妈的幸福的。于是我说：
“那你觉得妈妈幸福吗？”
“我觉得一半一半。”
“为什么是一半一半呢？”
“因为我有时候听话，有时候不听话。”
原来，儿子对妈妈的幸福的理解是这么简单，他觉得妈妈的喜怒哀乐都来自于他，他的表现左右着妈妈的情绪，他表现得好妈妈就会感觉幸福；表现不好，妈妈就会感觉不幸福。
儿子不知道妈妈的幸福包含着太多的内容，幸福的来源也有很多，可是我不能够和他说得清楚，我也无法表达得清楚，于是我说：
“对啊，为什么要一半一半呢？为什么不是大于呢？让妈妈多一点幸福呢？”
“可是我有时候控制不住。”
“那就努力吧。”
“好，再过两个多月，我就过生日了，我就七岁了，过了我的生日，我就让您的幸福多一点儿。”
好家伙，想得还挺多，连自己的生日都想起来了。
“好吧。记住自己的话啊。”
和大贝这样的对话很多，似乎大贝总有些很沉重的话题。我觉得大贝是一个比较爱思考的孩子，思考的问题也总是超出他的年龄，也正是通过这些对话，让我感觉到了大贝的善良，也让我有一丝丝的感动。真的妈妈不图儿子能够成为什么样伟大的人物，只是希望他成为一个有爱心、有孝心的“好”人。
