21世纪的服装理念已经大大区别于上个世纪，从蔽体的基本作用到今天的彰显身份地位，从追求潮流到张扬个性、体现新文化，服装的作用发生了本质的变化。纵观国内服装厂家20余年的发展历程，其中，失败与成功均可圈可点。 但是，凭心而论，我国目前仍未有皮尔.卡丹之类称霸世界的服装品牌。那么，中国该如何打造其纺织服装品牌的竞争力，如何在国际舞台上立于不败之地呢？笔者认为应该从以下几方面进行探讨：
第一方面，从服装教育机构的角度来看
（一） 服装院校应该和企业保持密切的联系，真正了解企业的需求，把教育理论与市场需求相结合。
众所周知，教育乃强国之道，同样，对于纺织服装行业来讲，教育也是强业之本，纺织服装行业要提高其市场竞争力，要打造具有国际影响力的超级品牌，高级专业人才尤为重要，因此，作为专业人才摇篮的高等院校在其中扮演着极其重要的角色！
服装院校既然肩负着振兴中国纺织服装行业的重任，那就应该清晰明确自己的责任和义务，并寻求完成愿望的最好方法和途径。笔着认为，首先，服装院校应该和企业保持密切的联系，及时了解企业的需求和存在的问题，对问题进行及时的探讨和深入研究；其次，应该把从企业了解到的信息及时的传达给学生，并引导学生思索现今存在的问题，这个方面院校可以通过精心设计教育课程来实现，在教学中，把理论和企业的实际案例相结合，使学生在接触新知识的同时，也学会了怎样思考问题、处理问题的能力！
（二） 服装院校须不断的研究与探索服装专业人才培养的新方法，培养出真正能适应市场需求的实用性高级人才。
人才培养是一个长期的问题，不应该以静止的视角去看待，它也需要不断发展与变化，随着企业的需求而变，随着市场的趋势而变。不过，在变中我们要学会发现规律，找出应对万变的基本对策，更好为行业服务！
笔者认为，作为教育机构，首先应该明确社会都大致需要哪些方面的服装专业人才，如服装设计师、样板师、服装设计管理人才、服装生产管理人才、服装营销策划人财等等；其次，要针对这些人才不同的角色设计出不同的培养方式，除了课程以外，授课方式也是值得进一步研究的问题。例如案例教学、模拟“工厂作业方式”的教学等都是培养学生专业能力和社会时间实践能力的比较好的方法。所以，在授课方式方面，各学院应该要引起高度的重视，善于改革，大胆尝试有利于培养学生的各种新方法。
第二方面，从服装企业的角度来看
（一）企业须进一步加强产品品质建设 品质是企业的生命，是企业发展与壮大的基础与保证。吸引消费者的最根本的东西就是产品的品质，其包括产品的面料质地、性能、图案设计等的好坏，造型设计的美感程度及与国际潮流接轨的速度等等，一个品质优良的产品应该不仅能给消费者带来视觉上的美感，而且能给服用者带来舒适与健康的保证。览看国内市场上的琳琅满目的各类纺织服装产品，真正能称得上是“品质优良”的又有几个呢？总结目前存在的问题主要有以下几点：
①缺乏设计投入，不注重细节，产品外观没有特色。
行内经常流行一句话，“中国企业是不需要设计师的，只需要拷贝员就可以了”，从这一点我们足可以看见国内企业对设计的重视程度。当然别人的好的东西我们需要去借鉴，去研究，但不能全然复制，我们应该取其精华，结合中国的文化底蕴、民族特性，寻求有中国特色的设计之路。在这一点上，一些纺织服装院校已经引起了重视，例如，东华大学，江南大学等都把寻求差别化的，特色化的设计语言作为专门的研究项目，提出了“艺术染整”这一新的纺织服装的设计思路，极大的开拓了国内企业的设计视野，对于发扬民族文化，宣扬民族特色，创建民族国际品牌都起着不可磨灭的作用。
②绿色环保意识差，产品的生态水平低
目前，发达国家越来越重视环保，并对其进口产品设立了严格的环保、安全检测。这对纺织服装的科技水平还不太发达的中国来讲，无疑是一个很难逾越的非关税壁垒。但这是时代发展的潮流，是不可抗拒的趋势，国内企业如果想要发展，想要走出国门，走向世界，走进辉煌，就必须增强科技建设，改进现有工艺，开发和使用新型无污染的安全材料，提高产品生态水平，符号出口国家的生态标准，通过国际上通用的权威环境标志认证，树立企业的绿色环保形象，这是其可持续发展的根本保证，也是其创建国际品牌的必经之路。
③后整理技术水平低
后整理技术主要涉及染整技术，整烫技术，中国本土企业的面料大多在后整理方面还未能达到国际先进水平，脱色现象，起毛起球现象屡见不鲜，没有技术的创新，就没有可持续发展的后动力，就不能打破发达国家设立的“技术贸易壁垒”，就无法更多的走出国门，加入国际市场的竞争，成就国际品牌。
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