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宝宝天生喜欢探究世界

2006-11-9 【中国童装网】 【字体: 】 【打印】   模特评选   童装论坛

宝宝天生喜欢探究世界

  我们对宝宝的学习和早期教育有着太多的误解,我们多半把早期教育理解成“我教你学”,甚至找寻各种各样的“早期教育方案”来训练自己的宝宝。

  一出生就开始的“主动学习”

  人的一生,在他生命的各个阶段,不光学习的内容不一样,学习的方法、形态更是各不相同。进了幼儿园,孩子要学习唱歌跳舞做游戏,学习和小朋友友好相处,还要认识周围世界等等;入了小学,孩子得学习数学认字,他的学习越来越复杂。

  那么,我们的宝宝,在他出生的第一年,他是如何学习的、他学什么、他如何了解身边的世界?

  在出生的最初几个月:

  宝宝会用他的眼睛东张西望来了解周围的世界;

  通过吸吮自己的手指慢慢了解“手是自己身体的一部分”
         通过和养育者的接触、互动,学习人机关系等等。

  4~5个月左右

  宝宝的各种探究变得复杂起来,他能主动摆弄自己的双手了:

  伸缩手指头,发现手可以按照自己的意愿活动;

把手掌翻来覆去,发现手掌手背是不一样的;

  6个月以后

  宝宝的自我意识越来越强烈,他们的探究更加主动,内容更加丰富:

  开始主动伸出手去够东西、抓东西,并且拿在手兴致勃勃地玩;
  热衷于撕纸,不断重复,从而推断出把纸撕破、弄成小片的方法,明白撕纸会发出声音,慢慢知道有的东西可以撕破,有的东西撕不破,等等。

  1岁左右

  这个时候,全世界都成了宝宝冒险和探究的对象和宝藏:

  爸爸为什么戴眼镜,我怎样才能戴上爸爸的眼镜?

  为什么遥控器要电视机干什么,它就干什么?

  那个小小的玩意儿为什么能让电灯打开?

  微波炉为什么会发出“当当”声?

  不仅如此,那些比较抽象的概念也是宝宝学习的内容,最早的前因后果课程从宝宝一出生就开始了:
宝宝首先凭着直觉发现,“如果我饿的时候大哭,马上就会有人过来抱我,照料我,喂我喝奶”,慢慢宝宝就明白,“自己也能够使一些事情发生”;再以后他还会发现,微笑和哭闹一样管用。
    当宝宝学说话的时候,他们发觉自己能从更多方面引起父母的反应,口渴了,发出“果汁”的声音,父母就会拿来好喝的果汁。这样的胜利和成就感增长了宝宝的自信心,他慢慢知道,能像大人一样说话、表达很重要。

  这些就是1岁以内宝宝探究世界的“项目”,学习的内容,而且仅仅是其中的一部分。宝宝就像科学家一样,需要通过不断的尝试,不断的失败,来探索研究身边充满新奇玩意儿的世界。

   延伸阅读: 天生的科学家

  为什么你的孩子喜欢把水倒来倒去,如此简单的行为却让他乐此不疲?别小看孩子,生活中的科学常识多着呢,学科学可能就是这么简单。

  孩子们是天生的科学家,他们对周围的世界充满了好奇,有时就像真正的科学家一样,把他们的假设付诸试验,并且从试验的结果中学习知识。为了让他们天生的好奇心得到满足,爸爸妈妈 可以帮助他们成就科学探索精神:

  1、一起准备食物:厨房就像一个大的实验室,在里面,你的孩子可以观察不同的食物成分混合在一起时,它们会变成什么新的颜色和滋味,并且亲眼目睹当食物受热或被冷冻时它们会出现什么样的变化。比如在你蒸鸡蛋的时候,他就可以看到蛋清和蛋黄如何搅拌在一起,为什么像水一样的鸡蛋放在锅里蒸几分钟却变得像豆腐一样了?当水和面粉搅拌在一起时,更有趣了,变得像他的橡皮泥一样,可以捏一只小鸡了。
  2、种一个私人花园:带着孩子在屋外种菜或种花不是最好的选择,因为你若稍不留意,他就有可能因为好奇而吞下你正在播种的种子或施用的化肥,这可就大糟特糟了。给你一个更好的建议:在营养液里种一棵植物,最好是生长周期很短的。比如西红柿的种子,长得又快,孩子还能透过玻璃看到它的根和小苗,这可太有吸引力了,它一定能让你的孩子着迷许多天。

  3、玩水:对孩子们来说,把水倒来倒去这件事本身已经足够有趣了,何况是水的更多变化呢。给你的孩子看一个实验:水里放进其他东西会有什么变化?比如一滴实用色素,当然,墨水或颜料也行。水的玩法有很多种,这里再举几个例子。水放进冰箱的冷冻室里会怎样?或者做根冰棒试试?天热了,浅盘里倒点水,晚上睡觉前放到屋外看看,早上,水哪去了?小鸟喝了吗?水的玩法简直太多了,发挥你们的想象力吧,一定能得到更多的乐趣。

  4、近距离地看和触摸:春天的花开了又谢,让你的孩子更贴近些,看看花谢了有什么长出来,种子是哪里来的。若他喜欢蹲在地上看蚂蚁,好了,索性给他一个放大镜,让他看个仔细看个够。带着孩子在周围走走,看看你们住的地方都有哪些树,为什么有的树皮粗糙有的却光滑?和孩子一起体会发现的乐趣吧。
  5、声音试验:让你的孩子体会大声说话和小声讲话有什么不同,若是在耳边说悄悄话呢?为什么声音有时会变小?用一个纸杯,扣在嘴上,这个简单的试验就可以让你的孩子明白消声的道理了。或者用两个纸杯做一个简易的电话。还记得你小的时候玩过吗?在纸杯的底部扎一个小洞,穿一根线进去,系一个结,两个都系好后,就可以打电话了,声音可大可小,全在自己调节了。

  6、触觉游戏:找一个袋子,里面放进一些不同形状和质地的小东西,比如一把塑料勺,一块手绢,一块积木等等,让孩子伸手进去摸,靠双手的感觉,能不能猜出摸到的东西是什么,拿出来看看猜得对不对,不管是对是错,这种类似变戏法的小游戏一定能让孩子喜欢。若是在袋子里放进不同的水果,比如苹果、梨、桔子什么的,不但可以摸不同的表面,还可以蒙上眼睛靠气味来辨别,猜对了,水果就是奖品了。

  7、认识昆虫和动物:带孩子到外面散步的时候,不要一言不发,其实外面有趣的东西多得很。哪怕是一只小蚂蚁或树下的一只小虫子,对你来说没什么,对孩子可不是,他们喜欢“研究”虫子,若是没什么伤害的小虫子,你甚至可以让他拿起来看。到动物园玩是每个孩子的一大乐事,当然我们不是让你给孩子上一堂生物课,不过你们可以边看,边告诉孩子哪些是在陆地上走的,哪些是可以在天上飞的,这可比用画片讲真实多了,孩子也更容易记住。若是有小动物园更好,孩子可以更亲近动物,通过喂食和触摸,让他们接近小动物,了解他们的食物和习性,看看小动物宝宝和他们的爸爸妈妈有什么不同?

  8、望天:不要把这理解成发呆,天空本身也很好看。蓝天上白云在飘,为什么它会动?夜晚的星星是什么样的?为什么看不到太阳?为什么天有时蓝有时灰,有时又看上去是黑的?为什么白天太阳公公照在身上,暖洋洋的,夜晚,月亮婆婆却不暖和?

  9、回答孩子的问题简单直接:当孩子问一个问题时,不要用又长又科学的解释来迷惑他们,比如如果他问“为什么天是蓝的?”不要试图让他明白水分子、光折射的复杂原理,只是简单地告诉他“蓝色很漂亮,所以大自然为天选择了蓝色。”或者说“任何东西都有一种颜色,天的颜色是蓝的。”更复杂的原因等着他长大去探求吧。

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